Nieuw Begin

Vandaag, 1 maart, begin de meteorologische lente. Zo rond 20 maart begint dan de astronomische lente, wanneer de zon loodrecht boven de evenaar staat. Maart is, hoe je het ook bekijkt, de maand waarin de zon warmer wordt, de natuur wakker wordt, de dagen langer worden en voor veel mensen, de maand waarin ze weer meer (positieve) energie krijgen. De lente is een tijd van hergeboorte en een nieuw begin. De perfecte tijd in het jaar dus om mijn onderwijs carrière een nieuw (ander) leven in te blazen en de volgende stap in mijn onderwijs leven te nemen. Vandaar dat De Onderwijs Werkplaats vandaag van start gaat! 🐣🌞

Wat is De Onderwijs Werkplaats dan?

Allereerst is het een blog waarin ik het onderwijs en wat er daar zich afspeelt door mijn eigen gekleurde bril beschrijf en voorzie van commentaar. Die bril is gekleurd door mijn 20+ jaren onderwijservaring, mijn interesses (professionele ontwikkeling, eigenaarschap van docenten, onderwijsontwikkeling) en mijn expertises (onderwijs onderzoek, curriculum ontwerp, materiaal ontwerp, activerende didaktiek, formatief handelen). Mijn doel? Aan de ene kant als uitlaatklep voor mijzelf. Aan de andere kant hoop ik met deze uitlaatklep onderwijsprofessionals te inspireren om zich meer te laten gelden als professionals die weten wat ze doen, waarom ze het doen en hoe ze het doen. Allemaal om te werken aan nog beter onderwijs. 

Daarnaast is De Onderwijs Werkplaats precies dat wat het zegt dat het is. Een werkplaats waar aan het onderwijs gewerkt kan worden. In de toekomst zal dat letterlijk tijd en ruimte zijn om te kunnen (samen) werken aan nog beter onderwijs, maar ook EdCamps, workshops, trainingen en wie weet wel video's, podcasts of educatief materiaal.....Leren van en met elkaar om te werken aan nog beter onderwijs. En ook met deze vormen van professionalisering wil ik onderwijsprofessionals sterker in hun eigen schoenen zetten. 

Waar komt dit idee vandaan?

Eigenlijk heel simpel; de drang naar verandering. Verandering in mijn eigen onderwijs carrière en verandering in het onderwijs zelf. Dat eerste valt binnen mijn Cirkel van Invloed. Zoals de quote hierboven ook zegt, ik heb nu de moed om te beginnen, na meer dan 20 jaar, eindelijk gevonden. Verandering in het onderwijs zelf valt grotendeels buiten mijn Cirkel van Invloed. Dat kan ik niet in mijn eentje. Wat ik wel alleen kan doen is andere onderwijsprofessionals inspireren om de veranderingen die nodig zijn in het onderwijs zelf te initiëren. Laten we eerlijk zijn; van de overheid hoeven we die veranderingen niet te verwachten. Dus laten we het bottom-up starten. Laten wij, als professionals, zelf de verandering zijn en ons, onafhankelijk van inspectie, regering, uitgeverijen etc, ontwikkelen in die richtingen die zorgen voor nog beter onderwijs voor onze leerlingen. Laten we dat vooral samen doen.

En nu?

Nu ga ik eerst de komende maanden dit Blog de vorm geven die ik in gedachten heb, blogs schrijven, ga ik plannen maken voor de eerste Onderwijs Werkplaats bijeenkomsten, ga ik mijn Master Leren en Innoveren afmaken en ga ik De Onderwijs Werkplaats verder de wereld in brengen. 

Wil je meedoen aan een Onderwijs Werkplaats? Watch this space!